Car-2-Lab – En innovativ læringsmodel til formidling af digitale kompetencer i biler
Den „digitale revolution“ indebærer ændringer for erhvervsliv og samfund, som kan sammenlignes med overgangen fra industri til servicesamfund. For at sikre konkurenceevne og økonomisk vækst skal det europæiske uddannelsessystem hurtig finde løsninger på, hvordan digitale kompetencer til den nye teknologi kan formidles praksisorienteret.
Også autobranchen ændrer sig drastisk.Indenfor personbiler og køretøjskommunikation vil‚ “Car-2-Lab“ vise ,hvordan man i erhvervsuddannelsen kan formidle ny teknologi på en ny og innovativ måde. I projektet arbejder erhvervsskoler fra 4 lande sammen med videnskab, forskning og industri.
Gennemføres i: Tyskland, Danmark, Italien og Polen
Varighed: 2016-2019
Samarbejdspartner i Berlin:
Innung des Kraftfahrzeuggewerbes, Hochschule für Technik und Wirtschaft, VIOM GmbH
Transnationale samarbejdspartnere:
I Aarhus(DK): Berufsbildungszentrum AARHUS TECH, Danish Technological Institute,
I Vicenza (IT): Pia Societa San Gaetano, Confartigianato Vicenza,
I Posen (PL): Zespoł Szkoł Samochodowych im. inż. Tadeusza Tańskiego, Mechatronika Wyposazenie Dydaktyczne Sp. z o.o.
Car-2-Lab ist ein Projekt im Berliner Schaufenster Elektromobilität
Berlin har gode muligheder for yderligere at udvide elektromobilitet som et digitalt testfelt inden for rammerne af overordnede “Smart City Concepts” for at fortsætte gennem yderligere aktører og nye projekter og overleve i international konkurrence. Fordi fremtidens mobilitet er digital, automatiseret, elektrisk og netværksmæssig. Til dette giver “Car-2-Lab” værdifulde impulser med sin praksisorienterede model til at formidle digitale innovationer i første erhvervsuddannelse.

